申请加拿大留学的几种推途径
连续记录
考生可加拿大留学申请雅思6.5分或托福80分以上，并出示当地高考成绩高于当地高考成绩的成绩。有了以上的成绩，我可以证明我是一个优秀的高中毕业生在中国，有一个良好的英语水平。加拿大顶尖大学高度认可中国的基础教育，愿意接受能力优秀的学生。例如多伦多大学、英属哥伦比亚大学等(不同的学校对学生的语言成绩和高考成绩有不同的要求)。
双录取
加拿大双录取也称为有条件录取。学校在发送本科专业录取通知书的同时，校方内部语言结构(或者其指定的外部语言机构)同时发送一份语言学校录取通知书。
学生在完成语言学习后，通过测试后，如果学生具备学习专业课程的语言能力，学生即可进入到专业课的学习。语言学习过程中，定期测试，如果语言成绩达标，可转入专业课学习。如语言能力不达标，可接受继续语言学习或延期。此种方式，是加拿大留学生选择最多的方式。如WU西安大略大学，达尔豪斯大学等等。
转移学分
加拿大本科留学学分转移可以理解为一种“救国曲线”的留学方式，但这种留学方式对于一些具有复杂名校背景的理论来说也是一种有效的留学方式。
学生先在学院里读大一大二的课程，加拿大留学条件然后再根据大一大二两学年的成绩，将学分转到心仪的大学，继续攻读大三和大四的专业课程，最终实现名校梦，拿到名校的学位。例如，兰加拉学院Langara College,道格拉斯学院Douglas College等等。
学院及学院课程
学院课程是应对加拿大对实用人才的需求而设置的，对于理论基础稍弱，而动手能力较强的学生非常实用，特别是对于希望学习一技之长，毕业后直接在加拿大就业，然后继而寻求*的学生来说，此举是最为直接、省时、省钱的方式。
例如，北阿尔伯塔理工学院的学分可以转到阿尔伯塔大学、卡尔加里大学、阿尔冈昆学院、渥太华大学、卡尔顿大学、康尼斯托加学院、麦克马斯特大学、圭尔夫大学、瑟尔丹学院和多伦多大学。
大学预科
提供两年以上高中成绩单和高中在读证明，将中国高中成绩转入加拿大高中，修读完加拿大高中课程，加拿大留学申请英语课程及大学预备课程后，凭高中成绩单和毕业证申请加拿大大学。如哥伦比亚国际学院。此种方式的优点是可以提前适应加拿大高中教育，为进入名校做充分的准备，夯实坚实的基础。
大学附属学院
以西安大略大学国王学院为例，学生通过西安大略大学的语言学校进行英语语言强化，进入西安大略大学附属学院，可选课程并非单纯的文理科或商科等，而是全面综合的课程。在附属学院的学习压力较之名校西安大略大学要小。如学生能顺利适应加拿大的教育教学模式，并且学生本人又有良好的学习能力，那么学生仍然可以进入西安大略大学文学院、理学院或商学院等等。
考生可加拿大留学申请雅思6.5分或托福80分以上，并出示当地高考成绩高于当地高考成绩的成绩。有了以上的成绩，我可以证明我是一个优秀的高中毕业生在中国，有一个良好的英语水平。加拿大顶尖大学高度认可中国的基础教育，愿意接受能力优秀的学生。例如多伦多大学、英属哥伦比亚大学等(不同的学校对学生的语言成绩和高考成绩有不同的要求)。
双录取
加拿大双录取也称为有条件录取。学校在发送本科专业录取通知书的同时，校方内部语言结构(或者其指定的外部语言机构)同时发送一份语言学校录取通知书。
学生在完成语言学习后，通过测试后，如果学生具备学习专业课程的语言能力，学生即可进入到专业课的学习。语言学习过程中，定期测试，如果语言成绩达标，可转入专业课学习。如语言能力不达标，可接受继续语言学习或延期。此种方式，是加拿大留学生选择最多的方式。如WU西安大略大学，达尔豪斯大学等等。
转移学分
加拿大本科留学学分转移可以理解为一种“救国曲线”的留学方式，但这种留学方式对于一些具有复杂名校背景的理论来说也是一种有效的留学方式。
学生先在学院里读大一大二的课程，加拿大留学条件然后再根据大一大二两学年的成绩，将学分转到心仪的大学，继续攻读大三和大四的专业课程，最终实现名校梦，拿到名校的学位。例如，兰加拉学院Langara College,道格拉斯学院Douglas College等等。
学院及学院课程
学院课程是应对加拿大对实用人才的需求而设置的，对于理论基础稍弱，而动手能力较强的学生非常实用，特别是对于希望学习一技之长，毕业后直接在加拿大就业，然后继而寻求*的学生来说，此举是最为直接、省时、省钱的方式。
例如，北阿尔伯塔理工学院的学分可以转到阿尔伯塔大学、卡尔加里大学、阿尔冈昆学院、渥太华大学、卡尔顿大学、康尼斯托加学院、麦克马斯特大学、圭尔夫大学、瑟尔丹学院和多伦多大学。
大学预科
提供两年以上高中成绩单和高中在读证明，将中国高中成绩转入加拿大高中，修读完加拿大高中课程，加拿大留学申请英语课程及大学预备课程后，凭高中成绩单和毕业证申请加拿大大学。如哥伦比亚国际学院。此种方式的优点是可以提前适应加拿大高中教育，为进入名校做充分的准备，夯实坚实的基础。
大学附属学院
以西安大略大学国王学院为例，学生通过西安大略大学的语言学校进行英语语言强化，进入西安大略大学附属学院，可选课程并非单纯的文理科或商科等，而是全面综合的课程。在附属学院的学习压力较之名校西安大略大学要小。如学生能顺利适应加拿大的教育教学模式，并且学生本人又有良好的学习能力，那么学生仍然可以进入西安大略大学文学院、理学院或商学院等等。
